中生了。到了那个时候，经常上网的学生和老师们，就会轻而易举地发现真相？
那有什么关系呢？
到时候，指不定，戴老师就已经提前退休了。退一步来说，就算还没退休，但是，在无数爆炸信息的冲击下，又有多少人会密切关注一位五十多岁的优雅老太太？
琢磨着这些的同时，林初夏还一心二用地和戴老师商量：“班费还剩下362元钱，我觉得可以留00元钱，以备不时之需。剩下的262元钱，和你赞助的这500元钱一起，作为此次联欢会的置办场地，采买物品和抽奖的资金。”
“抽奖？”
置办场地、采买物品和联欢会流程安排这些，以戴老师对林初夏性情的了解，那绝对会办得妥妥的，不让人操心。真正让她感兴趣的，就是这个熟悉又陌生的安排——抽奖。
“关于抽奖，我有两个想法。”
“一个是班里每位同学都准备一份小礼物，最好是自己亲手做的，比如贺卡、风筝、学习笔记；如果觉得自己做的东西拿不出手，也可以到商场买一份礼物，但是不能超过5元钱。”
“到时候，将写上名字的纸条放到抽奖箱里，每个人从箱口进去抽一张出来，念到是谁的名字，就拿那个人送的礼物。”
不规定价格的话，很容易出问题：比如说，自己花了攒了很久，才攒下来的20元零花钱，买了一份“高大上”的精品礼物，结果，到头来，却抽到一份“破差烂”，街上花个几毛钱就能买到的礼物，心里能舒服？
虽然，大家都是匿名准备礼物的，但是，“纸包不住火”，尤其，在住宿舍的情况下，难免就会被舍友们泄露出去。这种情况下，一旦知道自己拿到的那份差到令人心态差点失衡的礼物“原主人”，能不心生怀疑和怨怼，觉得这人是故意的？
这些，林初夏并没有说出来，但是，以戴老师的出身环境而被迫练就出来的敏锐度，能不明白？因此，此刻，她看向林初夏的目光越发欣慰和欢喜起来。
“另一个想法，就是用剩下的钱买上60份礼物，到时候，班里每个人都能抽到一份吧？”
林初夏竖起大拇指，以实际行动表明自己确实和戴老师“心有灵犀”，嘴里则继续补充：“虽然，人人有奖，也是不错的，但是，人生嘛，总要有些惊喜和挫折，才更完美。我觉得，这60份奖励，可以分成三种。”
“特等奖一位，奖品是价值50元钱的辅导书。”
说到这儿时，林初夏特意顿了顿，一脸期盼地看着戴老师。
“你啊！”戴老师手指虚点林初夏，有些啼笑皆非，又有些无奈，“说吧，你又瞄上了哪套辅导书？”
是的，虽然，戴老师只教语文，但是，许是因为她的家世，又或许是因为她的人脉关系，再或许有其它的原因，总之，她办公室里的辅导书那叫一个齐全，没有一本雷同不说，还本本精彩得让人恨不能立刻搬回家！