正派形象，那么，这两位就是典型的反派。
只要是知晓他们堕落轨迹的，都会忍不住感慨“小说和游戏害人不浅”，同时，也会拿他们当范例来告诫自家孩子，别跟他们一样，在应该埋头苦学的关键时刻，跑去跟混社会的二流子一样看小说和玩游戏，最终，不仅害了自己，也连累到家人。
“他们现在，应该在重点班吧？”
这话问得，连张莎自己都不是很自信。
没办法，当年，这两人在实验班的时候，以戴老师为首的一众老师，和以林初夏为首的一众班委，那叫一个苦口婆心，用“摆事实，讲道理”的方式劝了又劝，几乎折腾出“三十六计”了，才让这两人的成绩在上下起浮不定的情况下，以“吊车尾”的模式，一直留在实验班。
但是，这样的情况，并没能持续太久。
高一下半学期，期末考试前，因为戴老师和林初夏联手紧密盯人的举动，而令这两人继续留在了实验班。不过，许是师生俩给他们带来的心理阴影太过强大，因此，分班考试时，他们毫不犹豫地选择了理科，而放弃了文科。
高一暑假期间，也不知道这两人经历了什么，对小说和游戏的爱好再次死灰复燃不说，甚至，还因为被压制得太狠，一朝恢复还越发旺盛，不仅课间和晚上，就连上课的时候，都不止一次偷偷地在下面看小说和玩游戏。
于是，高二时，他们确实顺利地进入了理科实验班。但是，不论是开校测试，再或者周考，他们的成绩一路下滑，最终，在第一次月考结束后，由理科实验班坠落到理科重点班。
“李松林现在高二6班，郑彬现在高二8班。”
“不会吧？”
虽然，张莎在给出“重点班”这个猜测的时候，就结合林初夏这番问话的用意，而琢磨出这两人的现状不会太好，但是，她是真没料到，这两人竟能在短短半年不到的时间里，就将自己作到这般程度。
要知道，他们这届，当年，因为南山中学当初面向全市招生，优中选优的举动，在高一的时候，总共12个班。这一年来，陆续有转学生和借读生，再加上，高二分班时，不仅实验班，就连重点班，也只有50人，而不像高一时实验班被塞到60人，重点班被塞到70人，因此，到了高二分班后，他们这届就有了16个班。
这其中，包括实验班和重点班，文科班总共6个班，剩下的10个班，全部是理科班。
也就是说，倘若，李松林和郑彬的成绩再往下滑，那么，不用等到高三，他们就会面临被塞到最后一个班，也就是众所周知的差生班的命运。
虽说，以南山中学在本市甚至本省的知名度，在享有优秀师资教学力量的情况下，即使是所谓的差生班，随便提溜出一个学生来，即使不能成为其它高中的尖子生，那成绩也分分钟就碾压中不溜的学生。