一节课完毕。
孩童们学会了个“1、2、3”
而现在陆庄的课堂，没有具体时间标准。
只是大概到了饭点。
孩子们撒欢的跑了出去，也不知道记着了没。
倒是老张头，对这几个数字，非常感兴趣。
又向陆舟，讨要了后边的内容。
陆舟有些意外，这老张头一把年纪了，接受能力倒还挺强。
于是又在黑板上，写下了从1到10的所有数字。
老张头看了一会，啧啧称奇：
“主子，这一些叫做数字的东西。
虽然怪异，但是简洁，倒还挺好使用的”
陆舟点头说道：“好用是好用。
但你铁匠铺那边，一下子取代，就容易完全乱了套。
就目前的话，燧发枪打造都没问题，还是继续用原来的方式为好
等到啥会，咱们夜校办起来。
庄子里的人，全部都会识字了，再学些杂乱的东西”
“夜校？”
老张头倒是瞪大了眼睛，又问道：“咱们都要识字？”
“嗯，夜校。
就是晚上开设的学校。
如这孩童一般，大人也要识字。
这夜校，就在隔壁的那间屋子。
只不过，现在的庄子，还没有先生。
等到新丁练出来了之后，也还得派些人，去南面闯一闯。
咱们迟早，得吸纳一些文化人”
老张头听得，是一愣一愣的。
他基本上，听明白了些意识。
只觉得今天，除了这种“数字”外。
这“夜校”，又一次颠覆了他的认知。
主子居然，想要所有仆人都识字？
这种事情，在大明那边，没有哪家主人会做的
但可又很快发觉，这荒原上。
其实，已经建起了一座不可思议的庄子。
这庄子如同一个稳固的城池，外边有高耸的城墙，里面不仅修了规整的屋子和道路。
还有火器跟充足的食物。
环境是恶劣，大家劳作的时候苦了点，可都能体面的泡个汤池。
而且现在，还有了炮厂跟学堂。
这俨然，就是一个，有无尽可能的根基
老张头不由得把注意力，放在了这“文化人”身上，有些憧憬的说道：“主子，的确，咱们需要一些文化人。
我觉得，主子在这片土地的分量，还可以更重一些。
咱们不如，建一些章典。
再去南面闯一闯”
陆舟笑了一笑：“你们倒是，挺有想法啊！
这心思挺大的。”
陆舟知道，老张头这又是在劝进了。
毕竟，是从封建社会而来。
在那种，权利至上环境待过的人。
手低下拉拢几百个人，占据一片地方，不称上个大王，心里就不舒服
黄成跟老张头，这段时间都有试探过。
他们一直都觉得，“主子”这个叫法不够霸气，可原先的两个狗腿子，就是这么喊的。
“章典是要的，只不过，不是你想的那种。
扩大是需要扩大。
但是这天底下，可是比你们想象中的，要大了许多”
陆舟又说了一通，莫名其妙的话。
这古代人的思维，有时候可取，但很多时候，也不可取。
陆舟其实，可以直接教育所有人识简体字。
但依然选择，先去找古代的教书先生。
思想可以延伸，科学可以引导，但有些根基，是不能够