但很快，东乔又觉得自己这样着实很不应该。
这水帘洞本就属于阙河，而自己又是这阙河的圣女，怎么能想着将这东西独吞了呢？
于是，东乔最后还是同意了。
而就在刚才，当林灵将东乔推到众女神面前之时，她虽然面色不显，但内心却升起了一些小期待。
如果可以，东乔也不想和其她女神如此格格不入。
所以此刻的东乔，不由开始期待林灵接下来的举动。
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“我记得，学堂里有一门课程，专门是有关阙河的历史。可是，你们真的了解阙河吗？”
林灵大老师此时使出了设问招术，目的就是为了引女神入胜。
“哈，你不会是觉得我们连个洞穴都找不到，所以没资格谈论阙河？”
不用想，这位杠精学生的名字就是小八。
“那我再问你们，学堂里的这些信息都是什么时候的？你们的教材多少年没更新了？
难不成你们认为这么多年，阙河就没有一点进步吗？咳咳，我的意思是，我们不应该停止对阙河的探索。”
林灵大老师表示，教材必须实时更新，才能更好地因材施教。
“可是，我们有每天都在感悟阙河呀。”
哦，看来这位女神庚课后也做了不少功课。
但大老师是不能被问倒的。
于是，林灵大老师推了推眼镜，准备提出第三个问题。
“你的努力我已经感受到了，我相信阙河同样的也感受到了。
可是为什么，即使你这么努力，还是不能了解阙河的奥秘呢？
这只能说明你的努力还远远不够，咱们的阙河辣么伟大，你们确定自己平时做的那些就足够了吗？”
林灵大老师表示，诸位学员还得更加努力。
而不需要大老师过多的讲解，立马便有一点就通的聪明学生反问道：“那你的意思，是想我们把阙河中所有这种洞穴全都探索出来？这有什么用？”
“问的好，这么做当然是为了将它们更好地保护起来，这些可都是阙河文化。”
林灵大老师表示，这些可都是物质文化遗产，不能让它们消失在历史的长河中。
“阙河文化？你的意思是，要我们把阙河的文化弘扬出去，让更多人感受到阙河的恩惠？”
这名女神辛很是兴奋，她认为她们的阙河合该响彻整个神族。
“这些事情，自然是需要各位去努力探索。但我相信，如果现在的我们不加以努力，这些未来便无从谈起。”
林灵大老师高谈阔论，总之就是先干起来，干了才知道好不好。
只不过，林灵大老师的忽悠话虽然头头是道，但想让这些尖子生行动起来，还差点火候。
但是，现在再挣扎又有什么用呢？
在留下来参观比试的那一刻，这几位女神便已经落入了林灵大老师的连环套中。
而林灵大老师会选用什么来作为连环计的最后一击，这还用说吗？
于是，还不等众女神打退堂鼓，黑水水和呜呜呜便开始造作了。
这两个小家伙天天跟着林灵大老师，别的本事不说，这神棍套路自然是领悟了个七七八八。