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分节阅读_2

你这种孩子真没办法。」美l狡滑的把责任推给对方,好像自己是被害者一样的看了彦平一眼。

    拉链全部拉下去时,b起的r棍连同内k突显出来。美l从内k的开口伸入雪白细n的手指。

    首先摸到耻ao,然後碰到又y又热的r棍。

    「唔……」仅是如此好像已经受到很大的,彦平的手开始发抖。

    「很不容易出来,这东西真大!!」美l要演出的像大人,但声调显然比平时高很多。

    「老师……快一点……」彦平像nv孩一样夹紧大腿扭动身,仅用手指摸到,就快达到界限。因为过度膨胀,很不容易从内k拉出r棍,美l急得用力拉。这样一来,r棍在窄小的空间更激烈磨擦。

    「终於出来了!!」从内k里冒出来的r棍,已经有超过大男人的样子。

    他的长相是可ai的美青年,但y茎却这样雄伟……惊讶的看时,彦平突然大声说。

    「老师!握住!快握住!!」在彦平的要求下,急忙伸手去握r棍。这时没有任何心理准备,就从脉动动的r棍前端s出白浊的y,来不及闪躲,击中上衣的x口,像涂上一层浆糊。

    可是s精一次并没有结束。第二次、第三次的接连s精,毫不可惜的有大量黏ys出,美l的上衣到处沾满精y,在两个人的身边充满独特罂粟花的味道。

    美l一点办法也没有,只有j互的看着手里的y茎和身上的精y。最近是只有和洪校长xj,所以对年轻r棍的魅力感到向往。全身像火一样热起来(所谓“yu火焚身”),特别是下的r缝里有难耐的s痒。美l现在是看到靠自己的手指绝对无法得到的快乐泉源。

    不久後才拿起手帕默默地擦拭白se的污物。可是因为份量实在太多。擦不到一半,手帕就s淋淋的不能用了。

    用携带的纸巾总算解决沾在上衣的部分。可是对眼前委缩的rb不能不理。只好用剩下不多的纸巾仔细的擦拭。

    在这段时间里,彦平靠在钢琴上,呼吸还没有恢复平静。

    「s出来的真多……」为缓和尴尬的气氛,说着无谓的话,美l想把软化的y茎推回到内k里去。

    这时候发生突变。软绵绵的y茎又慢慢变y。发现变化後,美l的手不动了。

    y茎很快变成铁一般的y。和洪校长在一起从来没有过这样的经验,美l在惊讶中也有一份感动。男人在s精以後就结束……这二年一直受到这种先入为主观念的支配,所以惊讶的程度也特别大。

    这时候,彦平开口说话了。

    「老师……不要光是手指,让我g吧! 」ぐ或青年的声音像大人一样镇定。s出精y也是s出兴奋,所以年轻的男人s出一次後,反而能镇定的向下一次挑战,可是美l不了解年轻男人的身。所已露出疑h的表情看彦平。

    琵n┦ユ虽然这是y邪的话,但正大光明的说出来,美lj乎不加考虑的要点头了。

    「你……你说什麽?」虽然立刻这样反问,美l知道让他逐渐接近的计划,确实是向好的方向进行。也就是逐渐进入……nv老师绝不能学生,但对学生强迫x的态度,只有屈f的模式。

    「不能做出超过的事。彦平,对不对?」美l的口吻绝不算严厉。不只是温和,甚至有温柔的嫌疑,当然彦平不知道这是nv教师的手法。

    「不行!!我想!这是老师的责任!!」「不是的!!老师是听从你无理的要求。我们是师生关系,不可能超出现在的情形,不要让老师难堪!!」美l一面说一面抓j次上衣污垢的地方,如何能让彦平看起来她的样子更婀娜多姿,她是充分了解的挑拨行为。

    彦平握紧r棍上下磨擦。那样子完全像小孩子不如意时撒娇的样子。

    「做这种事,不乖的孩子。」美l假装制止青年y邪的行为,抱住青年的腰。脸碰到r棍感到又热又y。

    「你要忍耐,已经结束了。」美l一面说一面摇头,所以r棍和柔软的脸颊磨擦,r棍更为b起。

    「老师……」彦平用一只手抓住老师摇摆的头发,另一只手握住自己的r棍,扭动pg想强迫塞入美l的嘴里。

    「唔…不能这样……不可以……不可以……」美l本闭上嘴就可以,可是她却故意说出拒绝的话。这样一来,反而使青年的r棍进入嘴里。

    「不能……不可以……」然後正如美l的盘算,完全膨胀的r棍的一部份,塞入美丽的nv老师嘴里。

    看到nv老师的表情很痛苦的样子,彦平的yu火也更强烈。事情演变到如此,就不能中途罢休,如果停下来,说不定会用什麽方式控告,不管怎麽样要达到强 j的程度。

    而且有意想不到的发展,使彦平本身吓一跳。他没有想到这麽顺利的做到让老师吹喇叭。能藉用美丽的音乐老师,也是幢憬的对象江美l老师的手,已经享受到有如作梦般的快感。现在能更进一步,让老师用她的樱桃小嘴含着他的r棍。

    「啊……老师!好舒f哦!!」彦平忍不住叫出来,本能的前後摆动下。这样一来刺激感更强烈,x感也更高昂。

    从nv老师的嘴角流出积存在里面的唾y。彦平看到这种样子就想到,能把象徵自己yu望的东西,s在老师的嘴里会多麽爽快。